![]() |
|
|---|
mam pred sebou statnice a caka ma obhajoba bakalarskej prace, ktoru mam na temu Prevencia specifickych vyvinovych poruch ucenia v podmienkach MS. Pisala som v nej o priestorovej orientacii, pravolavej orientacii, sluchovom vnimani, zrakovom... Od oponenta som dostala otazku: Aké neskoršie negatívne následky na dieťa môže mať zanedbanie včasnej špeciálno-pedagogickej diagnostiky a odbornej intervencie v oblasti špecifických vývinových porúch učenia?
Ako by ste na tuto otakzu odpovedali vy? poradte mi, bo ja naozaj neviem ako mam na to odpovedat. Prosim vase odpovede mi posielajte na mail vdirnbachova@gmail.com
dajujem vam.
| « predchádzajúci článok horoskopy | 748/1562 | nasledujúci článok » sociálna práca a špeciálna pedagogika |
|---|
Príspevok ešte nik nehodnotil!
Článok bol pridaný dňa 19.5 2009
Posledná úprava bola dňa 19.5 2009
Zoznam všetkých článkov od autora Valeria Arpasova
Verzia pre tlačAjoj, dakujem za pomoc. Asi som sa zle vyjadrila v prispevku, viem odpoved na otazku, len som si nou nebola ista. Potrebovala som, aby mi ju len niekto potvrdil. Zdvihol sebavedomie
Dakujem.
Ahoj Valeria,
píšeš prácu o prevencii a nevieš aké by boli dôsledky, keby prevencia nebola? O poruchách učenia sa toho popísalo našťastie už dosť veľa, tak sa po knižkách popozeraj. Dôsledkom sú samozrejme problémy v škole s učením a k tomu veľký balík možných emocionálnych problémov, problémov v komunikácii, v interakciách s druhými deťmi. Tieto problémy plynú nielen z možného pocitu menejcennosti, keď sa im v škole nedarí tak ako ostatným a musia príprave venovať viac času, ale niekedy aj z povahy poruchy napr. horšie čítajú neverbálnu komunikáciu a pod.
Na nete určite nájdeš odpoveď aj bez toho aby si sa pýtala priamo.
Rada pomôžem, no musím priznať, že ma udivuje, že odpoveď nevieš, keď si na túto tému napísala bakalársku prácu 
| Zo všetkých zaujimavých odkazov ma najviac zaujali: |
|---|
| Všeobecné |
| Časopisy |
| Inštitúty |
| Možnosti štúdia psychológie |
| Počet hlasov: 221 |